Städt. Kindertageseinrichtung Am Zauberwald

Kurzinfo

Die Kita „Am Zauberwald“ in der Christoph-Hufeland-Str.14 ist eine interkulturell ausgerichtete Kindertageseinrichtung mit einem zweiten Standort, der in derElsa-Brandström-Str. 19 liegt. Ansprechpartnerin hier ist Doris Mrosek-Aschenbruck, Tel: 02133/664164. In der Elsa-Brandström-Str. 19 werden 15 Kinder (4 Monate bis zur Einschulung). Beide Standorte befinden sich in zentraler Lage von Dormagen-Hackenbroich mit angrenzendem Waldgebiet, Wiesen und Feldern.

Im Stadtteil leben viele Familien mit Kindern sowie Menschen aus verschiedenen Kulturen. Unsere Zusammenleben ist geprägt von Offenheit, Interesse und Toleranz.

Die viergruppige Einrichtung hat folgende Gruppenformen:

• 3 Gruppen mit Kindern von 2 Jahren bis zur Einschulung
• 1 Gruppe mit Kindern von 4 Monaten bis zur Einschulung

75 Plätze (beide Standorte):

• 26 Plätze für Kinder unter 3 Jahren
• 49 Plätze für Kinder von 3 Jahren bis zur Einschulung

Schließungszeiten

• Rosenmontag
• 3 Wochen in den Sommerferien
• 3-4 Tage in den Weihnachtsferien
• 2 pädagogische Teamtage
• 2 beweglicher Brückentage

Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeiten Betreuung benötigen, kann diese bei frühzeitiger Abstimmung mit der Einrichtungsleitung anderweitig organisiert werden, z.B. in einer anderen Kita im Stadtteil (Ausnahme: Karneval/Weihnachten).

Innen

In beiden Standorten unserer Kita verfügen die Gruppen über eigene Gruppen- und Nebenräume sowie Sanitärbereiche.

Großzügig geschnittene Flure und Differenzierungsräume bieten den Kindern zahlreiche Möglichkeiten für Spiel, Bewegung und gruppenübergreifende Begegnungen. Verschiedene Spielecken laden zu unterschiedlichen Erfahrungen, Spielen und zum Lernen ein. Wir achten darauf, dass Kinder ausreichend Rückzugsmöglichkeiten aber auch genügend Platz für Bewegung und Flexibilität haben.

Unser Büro ist die zentrale Anlaufstelle für Eltern und Personal. Hier werden alle organisatorischen, fachlichen und pädagogischen Fragen behandelt.

Weitere Räumlichkeiten stehen für Elterngespräche, Besprechungen oder als Rückzugsmöglichkeit dem Personal zur Verfügung

In unserer großen Küche im Standort auf der Christoph-Hufeland-Str. arbeitet eine Köchin, die täglich ein frisches, gesundes und ausgewogenes Mittagessen für die „Tageskinder“ zubereitet.

Die Verpflegung der Gruppe der Elsa-Brandström-Str. ist über das KKH Dormagen organisiert. Auch hier wird auf eine abwechslungsreiche und ausgewogene Ernährung geachtet.

Pädagogisches Profil

Um Ihrem Kind den Einstieg in den Kindergartenalltag zu erleichtern, gestalten wir in unserer Einrichtung die Eingwöhnungszeit nach dem Berliner Modell. Den genauen Ablauf der Eingewöhung Ihres Kindes werden wir mit Ihnen ausführlich besprechen. Während der gasamten Eingewöhnungszeit stehen wir mit Ihnen im regen Austausch.

Die Sprache hat einen hohen Stellenwert in unserem pädagogischen Konzept. Die Vielseitigkeit der Sprache ist alltagsintegriert und wird überall gefördert wo Kommunikation stattfindet: beim Spiel, bei Bilderbuchbetrachtungen, durch Lieder, Reime, Finger – und Kreisspiele.

Unsere Schwerpunkte im Bereich Bewegung sind ausgerichtet auf Bewegungsfreude, Körpererfahrung und der Erfahrung körperlicher Grenzen, die wir auf spielerische Art und Weise den Kindern nahe bringen. Wir bieten den Kindern vielseitige Bewegungsanreize im Alltag, sei es auf dem Außengelände sowie in den Räumen der Kita (Flur/Multifuktionsräume).

Entwicklng zu einem selbständigen Menschen bedeutet auch, schon früh seine Umgebung in allen Bereichen kennen zu lernen und zu nutzen. Daher geben wir den Kindern z.B. durch ausgiebige Spaziergänge und Exkursionen die Möglichkeit, Wald, Wiesen, Waldsee und Tierweiden und das sonstige Umfeld in seiner Vielfalt zu erleben und zu erkunden. Ferner können Kinder Naturerfahrungen täglich neu beim Matschen, Spielen mit Stöcken, Sand, Wasser und Steinen oder beim Beobachten von Insekten und Bepflanzen von Blumenbeeten etc. sammeln.

Unsere Ziele sind weitgehend auf die physische und seelische Gesundheit abgestimmt. Ein wichtiger Bereich ist die Ernährung. Wir zeigen Kindern und Eltern in unserer Arbeit Möglichkeiten auf, wie man sich gesund und ausgewogen ernähren kann, ohne auf genussvolle und zeitgemäße Momente verzichten zu müssen.

Die Partizipation und Ko-Konstruktion spielt für unsere Einrichtung eine große Rolle und wird in der kommenden Zeit etabliert und in der Zukunft stetig ausgebaut. Kinder sollen in die Kindertagesstätte als einen ihnen Lebensbereich wahrnehmen, inden sie gemeinsam mit den Erwachsenen den Alltag gestalten und ihre Selbstwirksamkeit erfahren. Damit setzen wir die Grundsteine zu einer demokratischen Sichtweise, die von gegenseitigem Respekt, Rücksichtnahme und Toleranz geprägt ist.

Wir arbeiten unter der Berücksichtung der zehn Bildungsbereiche für Kindertagesstätten in NRW. Angebote im Alltag berühren grundsätzlich zeitgleich mehrere Bildungsbereiche. Durch Transparenz der Arbeit machen wir dies für Eltern erkenbar.

Zusammenarbeit mit Eltern

Wir möchten mit den Eltern gemeinsam im Interesse des Kindes handeln. Das Wohlergehen des Kindes und die individuelle Förderung stehen für uns im Vordergrund. Der regelmäßige Austausch zwischen Eltern und ErzieherInnen bildet hierfür die Grundlage ebenso wie eine konstruktive zusammenarbeit und eine offene Atmosphäre.

Wir bieten Eltern

• Ausführliche Anmelde-und Aufnahmegespräche
• Elterngespräche über den Entwicklungsstand des Kinder (mindestens einmal pro Jahr)
• Abschlussgespräche zum Ende der Kindergartenzeit mit Übergabe der Bildungsdokumentation
• Elternbriefe
• Kurzinformationen durch Tür- und Angelgespräche
• Hospitationen
• Elternnachmittage und/oder – Abende zu verschiedenen pädagogischen Themen
• Eltern-Kind-Aktionen
• Mitwirkungsmöglichkeiten im Rahmen von Elternversammlung und Gremienarbeit (Elternbeirat, Rat der Kindertages-einrichtung)
• Gemeinsame Ausflüge und Aktivitäten
• Mitgestaltungmöglichkeiten von Festen