Familienzentrum ev. Kindertageseinrichtung KiTa Christuskirche

Kurzinfo

Die evangelische Kita liegt in Dormagen Mitte direkt neben der Christuskirche.

Seit Sommer 2011 ist die Kita im Verbund mit der benachbarten Ev. Kita auf der Schumannstr. staatlich zertifiziertes und gefördertes Familienzentrum.

Jede Familie ist uns willkommen und wird in seiner  Einzigartigkeit angenommen, gestärkt und begleitet. Wir treten ein für eine Kultur der Toleranz und des Dialogs und laden die Familien zur Teilnahme am Leben in unserer Kirchengemeinde ein. Dies schließt Achtung und Toleranz gegenüber Andersdenkenden mit ein.

Die dreigruppige Einrichtung hat folgende Gruppenformen:

• 1 Gruppe mit Kindern ab 4 Monaten bis zur Einschulung
• 1 Gruppe mit Kindern von 2 Jahren bis zur Einschulung
• 1 Gruppe mit Kindern von 3 Jahren bis zur Einschulung

50 Plätze:

• 16 Plätze für Kinder unter 3 Jahre
• 34 Plätze für Kinder ab 3 Jahre

Schließungszeiten

• 1 Karnevalstag
• 1 Tag für Mitarbeiterausflug
• 3 Wochen in den Sommerferien
• 3-4 Tage in den Weihnachtsferien
• 2 pädagogische Konzeptionstage
• 1 Brückentag im Frühjahr /Herbst

Wer Betreuung während der Schließzeit benötigt, kann bei

frühzeitiger Abstimmung mit der Leitung in unserer Verbund Kita „Abenteuerland“ untergebracht werden. (Ausnahme: Mitarbeiterausflug, Karneval, Weihnachten).

Innen

Alle Gruppen der Kita verfügen über einen großen Gruppen- und Nebenraum sowie einen Sanitärbereich. Die Gruppen mit Kindern unter drei Jahren haben darüber hinaus zwei Differenzierungsräume, die z.B. zum Ruhen und Schlafen genutzt werden können und einen eigenen Wickelbereich.

Für alle Gruppen steht ein großer Mehrzweckraum für Bewegungsangebote, Feiern, gruppenübergreifende Aktivitäten, etc. zur Verfügung. Der Snoezelenraum ist für alle ein Ort der Entspannung.

Die hauseigene Kinder-Bibliothek ist ebenfalls ein Rückzugsort, der für die Kleingruppenarbeit genutzt wird. Ein Werkkeller wird zurzeit mit den Kindern eingerichtet. Das Sitzungszimmer wird für Besprechungen, Teamsitzungen und als Elterncafé genutzt. Seit vielen Jahren beliefert uns täglich ein Caterer. mit frischem Essen.

Pädagogisches Profil

Wir sind eine evangelische Einrichtung und Handeln im christlichen Glauben. Das heißt: Die Vermittlung religiöser Werte ist uns ein besonderes Anliegen und ein Schwerpunkt unserer Arbeit.

Wir sehen jedes Kind als eigene Persönlichkeit, schauen genau auf das Kind und sein Umfeld und reagieren gegebenenfalls mit Hilfestellung.

                                                 „Starke Kinder, Stark für`s Leben", …

… ein Leitsatz, den das Team unserer Kita als eine wichtige Aufgabe sieht. Ob als Baby, Kleinkind oder Kindergartenkind, wir betreuen und fördern Kinder in partnerschaftlicher Zusammenarbeit mit den Eltern, um es stark zu machen für die Zukunft. Kinder lernen, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen, so dass sie im täglichen Miteinander menschliche und soziale Verhaltensweisen erlernen und erleben.

Wir vermitteln den Kindern, dass sie sich selbst und auch andere trotz Fehler und Enttäuschungen annehmen und sich und anderen auch verzeihen können. Wir machen immer wieder Mut, Konflikte mit friedlichen Mitteln auszutragen und zu lösen. Den Kindern wird ein hohes Maß an Wertschätzung entgegengebracht, aktuelle Situationen werden berücksichtigt und aufgegriffen, jeder Tag ist bedeutend für die Entwicklung des Kindes.

Die Erzieherinnen sind Lehrende und Lernende zugleich. Diese Haltung, die von einem wertschätzenden Menschenbild geprägt ist, geht von einer ganzheitlichen Pädagogik aus, die individuelle Erfahrungen und Erlebnisse eines jeden Kindes - soweit wie dies möglich ist - berücksichtigt. Dadurch erlangen Kinder eigene, lebenspraktische Fähigkeiten und erweitern diese. Sie vergrößern ihren Erfahrungshorizont, ihr Selbstbewusstsein und lernen, selbständig zu denken und zu handeln.

Grundlage der pädagogischen Planung in unserer Kita sind die Beobachtungen und Dokumentationen der Kinder. Die pädagogischen Themen ergeben sich aus Wünschen und Äußerungen der Kinder, ihrem Spielverhalten und den gruppendynamischen Prozessen. Ebenso beziehen wir aktuelle Anlässe (Feste, Geburtstage, Jahreszeiten, etc.) in unsere Planung mit ein.

Unser Umgang mit dem Kind ist einfühlsam und respektvoll. Jede Erzieherin bietet entsprechend ihres Schwerpunktes gezielte Aktionen für die Kinder an. Diese sind untereinander abgestimmt, wie z.B. Projektarbeit, Entspannungspädagogik, Bewegungserziehung,  musikalisch / kreative Erziehung. So ist eine ganzheitliche Förderung der Kinder gewährleistet.

Die Grundlage für ein gutes Gelingen ist das Wohlfühlgefühl des Kindes in unserer Kita, auf das schon in der Eingewöhnung ein besonderes Augenmerk gelegt wird. Erst wer sich wohlfühlt wird sich engagieren und sich etwas „zutrauen“ Die alltagsintegrierte und darüber hinaus die besondere Sprachförderung sind weitere Schwerpunkte in der pädagogischen (Integrations-)Arbeit unserer Kita.

Zurzeit beschäftigen wir uns mit dem Thema "Inklusion" um unseren eigenen Weg zur inklusiven Kita zu entwickeln. Für uns alle gilt: "Schön, dass es dich gibt und dass du so bist wie du bist."

Zur Qualitätssicherung der fachlichen Arbeit bildet sich das Personal der Kita regelmäßig weiter.

Zusammenarbeit mit Eltern

Ohne Eltern geht es nicht!

Deshalb möchten wir eine intensive Zusammenarbeit mit den Eltern zum Wohle des Kindes. Eine Vertrauensbasis mit gegenseitigem Respekt, Verständnis und Offenheit bietet eine große Chance für eine lebendige und verantwortungsvolle Zusammenarbeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:

• Ausführliche Anmelde- und Aufnahmegespräche
• Elterngespräche über den Entwicklungsstand des Kindes (mind. einmal im Jahr)
• Abschlussgespräche zum Ende der Kita-Zeit mit Übergabe der Bildungsdokumentation
• Kurzinformationen durch Tür- und Angelgespräche
• Hospitationen nach Absprache
• Elternnachmittage und/oder -Abende zu verschiedenen pädagogischen Themen
• Mitwirkung im Rahmen von Elternversammlung und Gremienarbeit (Elternbeirat, Rat der Kindertageeinrichtung)
• Elterncafés zum gemütlichen Austausch
• Workshops
• Eltern-Kind-Angebote
• Mitgestaltung von und Teilnahme an Festen
• Einmal wöchentlich eine offene Sprechstunde mit der Leitung zu allen Belangen, Fragen und Problemen aus dem Alltag (gerne auch nach Vereinbarung)