Kindertageseinrichtung der Dormagener Sozialdienst gGmbH Kleine Flohkiste

Kurzinfo

Unsere Kindertageseinrichtung ist eine interkulturelle Einrichtung. Sie liegt in einer verkehrsberuhigten Spielstraße inmitten eines Wohngebietes mit Mehrfamilienbebauung, in fußläufiger Nähe zur Stadtmitte von Dormagen.

In 2 Gruppen werden insgesamt 44 Kinder im Alter von 2 Jahren bis zur Einschulung betreut.

Dabei stehen 12 Plätze für Kinder im Alter von 2 Jahren und 32 Plätze für Kinder ab 3 Jahren zur Verfügung.

Schließungszeiten

• 1 Karnevalstag
• 3 Wochen in den Sommerferien
• 3-4 Tage in den Weihnachtsferien
• 2 pädagogische Teamtage
• 1-2 weitere Tage im Frühjahr/Herbst

Die Schließungszeiten werden Ihnen frühzeitig mitgeteilt.

Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeiten Betreuung benötigen, kann diese bei frühzeitiger Abstimmung mit der Einrichtungsleitung anderweitig organisiert werden, z.B. in einer anderen Kita im Stadtteil (Ausnahme: Karneval/Weihnachten).

Innen

Die Gruppen unserer Kindertageseinrichtung verfügen jeweils über einen Gruppen- und einen Nebenraum, außerdem Sanitärbereiche und einen separaten Wickelbereich.

Zusätzliche Differenzierungsräume stehen zum Schlafen, Ruhen und kreativen Gestalten bereit. Ein großer Mehrzweckraum kann von allen Gruppen für Bewegungsangebote, Feiern, gruppenübergreifende Aktivitäten, etc. genutzt werden.

Unsere Küchenkraft bereitet in der Küche den Kindern täglich ein frisches Mittagessen und einen Nachmittagssnack zu.

Pädagogisches Profil

Jedes Kind ist uns mit seiner Familie willkommen.

Unter unserem pädagogischen Auftrag verstehen wir, die Kinder dort abzuholen, wo sie in ihrer Entwicklung stehen. Dies geschieht durch gezielte Beobachtungen und Dokumentationen.

Das pädagogische Personal unterstützt die individuelle Entwicklung der Kinder. Durch situationsorientiertes Arbeiten werden sie ganzheitlich, entsprechend ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten, gefordert und gefördert. In unserem Kindergartenalltag lernen Kinder von dem und bilden sich weiter über das, was sie selbst erfahren und mit ihren Sinnen wahrnehmen; sei es z.B. im Rahmen alltagsintegrierter Sprachförderung, von Bewegungs- und Musikangeboten oder von Erlebnissen in und mit der Natur.

Der tägliche Morgenkreis lädt die Kinder zum Bewegen, Singen und Mitmachen ein. Zusätzlich angeleitete Musikangebote mit Instrumenten und rhythmischen Einheiten finden regelmäßig statt.

Im künstlerischen Bereich haben die Kinder die Möglichkeit, frei oder angeleitet mit verschiedenen Materialien zu experimentieren und zu gestalten.

Das kreative Ausprobieren, Gestalten sowie die Freude am Singen und Entdecken der eigenen Stimme sind uns in unserer pädagogischen Arbeit wichtig und tragen zur Entwicklung der eigenen Persönlichkeit bei.

Ein teiloffenes Konzept bietet den Kindern die Möglichkeit, sich gruppenübergreifend zu begegnen und gemeinsam ihr Umfeld zu entdecken.

Zur Qualitätssicherheit der fachlichen Arbeit bildet sich das Personal regelmäßig weiter.

Zusammenarbeit mit Eltern

Für uns bedeutet Elternarbeit ein partnerschaftliches Miteinander, Offenheit, Vertrauen und gegenseitige Wertschätzung.

Im Rahmen einer guten Zusammenarbeit bieten wir Eltern:

• Ausführliche Anmelde- und Aufnahmegespräche
• Elterngespräche über den Entwicklungsstand der Kinder (mindestens einmal pro Jahr)
• Abschlussgespräch zum Ende der Kindergartenzeit mit Übergabe der Bildungsdokumentation
• Kurzinformationen durch Tür- und Angelgespräche
• Hospitation
• Elternnachmittage und/oder -abende zu verschiedenen pädagogischen Themen
• Mitwirkungsmöglichkeiten im Rahmen von Elternversammlungen und Gremienarbeit (Elternbeirat, Rat der Kindertageseinrichtung)
• Mitgestaltungsmöglichkeiten von und Teilnahme an Festen

Alle Familien können darüber hinaus die Angebote der Familienzentren im Stadtgebiet wahrnehmen.